Мацоцкий Сергей Савельевич

«Способность учиться и придумывать новое — это главное для карьеры в IT»

Сергей Мацоцкий — программист по образованию, создатель крупных бизнесов в сфере ИТ. В течение 27 лет возглавлял компанию IBS, крупного системного интегратора. Запускал новые проекты, в том числе международные, настраивая процессы и формируя команду. Один из них — международная компания Luxoft, которую вывел на рынок Сергей Мацоцкий. Сегодня он стоит у руля группы ИТ-компаний «ГС-Инвест». 

Мацоцкий уверен — «мягкие» навыки (soft skills) важнее для успешной карьеры в ИТ, чем «жесткие» (hard skills). Безусловно, программист должен иметь базовое техническое образование. Но технологии и алгоритмы разработки меняются так быстро, что выучиться один раз и потом всю жизнь применять полученные в вузе знания — не выйдет.

По его мнению, основой для профессионального роста IT-специалистов сейчас стали такие «мягкие» навыки как широкий кругозор и умение учиться, способность креативить и генерировать уникальные идеи, работать в команде и общаться с людьми. «Hard skills уходят в прошлое, теряют свое первостепенное значение», — считает Мацоцкий.

Социальные навыки

Существует стереотип о том, что «айтишники» нелюдимые и малообщительные люди. Действительно, такие встречаются в ИТ-среде — как и в любой профессии. Однако, по мнению Сергея Мацоцкого, им будет сложно добиться успеха в карьере.

«Так называемые soft skills формируют всю нашу жизнь. Для каждого из нас важно общаться, быть открытым для людей, соответствовать требованиям общества, менять его и меняться вместе с ним, — считает Мацоцкий. — И даже сегодня, когда получили такое распространение удаленные каналы коммуникаций, мы не перестаем общаться, осваивая новые формы взаимодействия».

Умение договариваться

Один человек не может реализовать крупный проект — ему придется работать в команде, учитывать особенности всех участников процесса. Поэтому если есть желание участвовать в масштабных, амбициозных историях, придется учиться общаться и договариваться.

Так, умение договариваться и сотрудничать становится ключевым, когда в IT-проектах совместно работают люди разных поколений, порой с разной «картиной мира», считает Мацоцкий.

«Мое поколение было про «надо», когда важно почти любой ценой выполнить задачу. Следующее поколение было про «хочу», когда мотивацией служило желание достигнуть определенной цели или купить конкретную вещь. Такое немного потребительское отношение, но оно тоже успешно работает. А вот среди нынешнего поколения часто многие про «не хочу». С ними договариваться и сотрудничать намного тяжелее, хотя и необходимо», — считает Сергей Мацоцкий.

Тяга к знаниям

Технологии стремительно развиваются — ИТ-специалисту важно не отстать от трендов и уровня развития отрасли. Сергей Мацоцкий полагает, что важно постоянно учиться — изучать профильные ресурсы самостоятельно, расширяя кругозор, перенимать опыт у своих старших товарищей или получать дополнительное образование. «Сейчас много различных онлайн-курсов, поэтому сложностей с получением нужных знаний возникнуть не должно», — говорит Сергей Мацоцкий. 

Впрочем, по его мнению, это не умаляет важности качественного классического образования. Он не разделяет мнения, что оно стало хуже, чем в былые годы, хотя признает проблему нехватки хороших преподавателей. «Увы, изменилось само отношение к учителю. Раньше университетский преподаватель был почетным членом общества, с высокой зарплатой, но сейчас так не везде и не всегда», — говорит Сергей Мацоцкий.

Горящие глаза

Еще из «мягких» навыков Сергей Мацоцкий отметил способность работать в режиме многозадачности и проактивность. Так, он ценит, если человек проявляет инициативу, не ждет указаний сверху, готов продвигать свои идеи и брать на себя чуть больше ответственности.

Но самое важное в сотрудниках — это горящие глаза. Если есть увлеченность своим делом и сильное стремление развиваться в профессии, то Мацоцкий готов простить многие слабые стороны. Потому что если человек действительно хочет стать хорошим специалистов и достичь успеха, он сможет преодолеть все трудности и отточить недостающие навыки.